11 ago 2022
5 ago 2017
9 oct 2013
Open Access Week 2013
Faltan pocos días para que se celebre por séptima vez a nivel mundial la Semana Internacional del Acceso Abierto.
Les recomiendo visitar el sitio Open Access Week donde encontrarán información sobre las diferentes actividades que se realizarán esa semana en diferentes partes del mundo.
Además pueden formar parte de los diferentes grupos de discusión, así como descargar banners y logos del evento.
Organizada por la Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC), se celebra anualmente desde 2007 con el fin de promover el acceso abierto y dar a conocer a investigadores e instituciones el valor de la difusión en abierta de la producción científica.
Este año se celebra del 22 y el 28 de octubre de 2012, con el objetivo de incrementar el compromiso de los investigadores con la difusión en acceso abierto de la producción científica realizada en centros públicos.
Les recomiendo visitar el sitio Open Access Week donde encontrarán información sobre las diferentes actividades que se realizarán esa semana en diferentes partes del mundo.
Además pueden formar parte de los diferentes grupos de discusión, así como descargar banners y logos del evento.
6 jun 2013
Investigación sobre Acceso Abierto y Evaluación Académica
Un proyecto colaborativo de investigación sobre "Acceso Abierto y Evaluación Académica", presentado conjuntamente por las siguientes universidades de la red CLACSO: Universidad Nacional de Rosario (Argentina), Universidad de Guadalajara (México), Universidad de Brasilia y Universidad de Buenos Aires; en colaboración con la Universidad Carlos III de Madrid, ha resultado uno de los proyectos de investigación ganadores en el Concurso Comunicación Científica en América Latina y el Caribe, convocado por FLACSO-Brasil en colaboración con Latindex, PKP, Redalyc y SciELO-Brasil, y financiado por IDRC de Canadá.
El proyecto se denomina "Acceso Abierto y Evaluación Académica. Conocimientos y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador respecto de las publicaciones de Acceso Abierto" y tiene como objetivo principal investigar los conocimientos, opiniones y actitudes respecto a la publicación en revistas de Acceso Abierto por parte de investigadores miembros de comités evaluadores de carrera científico-académica de pares investigadores en el área de Ciencias Sociales en Argentina, Brasil y México. Asimismo se propone la conformación de un equipo de investigadores en la temática del Acceso Abierto a nivel Latinoamericano.
Integrantes
Paola C. Bongiovani (coordinadora del proyecto)
Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina
Teresa Rodríguez
Universidad de Guadalajara (UDG), Mexico
Sely M. de Souza Costa
Universidad de Brasilia (UNB), Brasil
Fernando C. Lima Leite
Universidad de Brasilia (UNB), Brasil
Carolina De Volder
Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina
Nancy D. Gómez
Universidad Carlos III de Madrid, España
4 jun 2013
UNESCO anuncia su nueva política de Acceso Abierto
La UNESCO pondrá sus publicaciones digitales a disposición de millones de personas alrededor del mundo, sin costo y con licencia abierta. Tras la decisión adoptada por el Consejo Ejecutivo de la Organización en abril, la UNESCO se convierte en el primer miembro de las Naciones Unidas en adoptar una política de Acceso Abierto para sus publicaciones. La nueva política significa que cualquier persona podrá descargar, traducir, adaptar, distribuir y volver a compartir las publicaciones y los datos de la UNESCO sin costo alguno.
Janis Karklins, Subdirector General de Comunicación e Información de la UNESCO, anunció la nueva política durante la inauguración del Foro de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, el 13 de mayo en Ginebra: “Investigadores de todos los países, pero principalmente de países en desarrollo y países menos desarrollados se beneficiarán y capitalizarán el acceso abierto al conocimiento”, dijo. “Nuestra nueva política nos permitirá incrementar la visibilidad, accesibilidad y la rápida distribución de nuestras publicaciones”, agregó.
Con la adopción de esta nueva política, la UNESCO alinea su práctica a su labor de promoción en favor del acceso abierto y refuerza su compromiso con el acceso universal a la información y el conocimiento.
El movimiento Acceso Abierto nació en la comunidad científica para hacer frente a los crecientes costos de la literatura científica, esencial para los investigadores. Un amplio grupo de universidades, instituciones y gobiernos apoyan esta iniciativa, alternativa al modelo tradicional de difusión del conocimiento a través de costosas revistas académicas.
A partir de julio de 2013, será posible descargar libremente cientos de publicaciones digitales de la UNESCO a través de un nuevo Repositorio de Acceso Abierto (Open Access Repository) que dispondrá de una interfaz multilingüe. Todas las nuevas publicaciones se difundirán con licencia abierta. La UNESCO también busca la manera de aplicarla de forma retroactiva, es decir, proporcionar licencia abierta a obras ya publicadas. Las publicaciones para las que la UNESCO firmó acuerdos especiales con las editoriales colaboradoras no se verán afectados en un primer tiempo. En todo caso, se animará a que las editoriales externaas se adhieran a esta nueva política.
Al defender el acceso abierto a las publicaciones, la UNESCO refuerza uno de los objetivos fundamentales de una organización intergubernamental: asegurarse de que el conocimiento que cree esté a disposición del público de la manera más amplia posible.
El texto completo de la nueva política de libre acceso a las publicaciones de la UNESCO puede consultarse aquí.
La nueva política de publicaciones está en línea con la estrategia de libre acceso a la información científica de la UNESCO y con la promoción de los recursos educativos abiertos y de los programas informáticos gratuitos y de código abierto.
Fuente: UNESCOPRESS
Revistas de acceso abierto: DOAJ cumple años y sigue creciendo
El pasado 10 de mayo DOAJ cumplió 10 años de existencia.
Fundado por el Open Society Institute, con el objetivo de incrementar la visibilidad y facilitar el acceso y uso de las revistas académicas de acceso abierto, en la actualidad es el directorio más amplio y reconocido de revistas de acceso abierto con un total de 9.257 revistas y 1.088.341 artículos de 119 países y 51 lenguas diferentes.
Las 5 disciplinas con mayor cantidad de revistas son: Educación (602); Medicina (575); Ciencias de la computación (385); Lengua y literatura (362); Negocios y administración (321).
Y los 5 países que aportan mayor cantidad de revistas: Estados Unidos (1.325); Brasil (867); Reino Unido (595); India (531) y España (474).
Un dato interesante es que el 48% del total de revistas proviene de países en desarrollo.
Revistas de Bibliotecología
Del total de revistas que figuran en el Directorio 144 pertenecen a las disciplinas de Bibliotecología y Ciencias de la Información y los países con mayor cantidad de revistas en esta área son: Estados Unidos (36); Brasil (16); España (12); Alemania (8); Reino Unido (7).
Revistas argentinas
Argentina ocupa el puesto 18, entre los 119 países representados en el directorio con un total de 140 revistas, entre las cuales se encuentra la revista Información Cultura y Sociedad, editada por el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas de la UBA.
3 jun 2013
#MéxicoEnAccesoAbierto
Expresa tu apoyo a la Iniciativa de Ley para México sobre Acceso Abierto a resultados de investigación financiada con fondos públicos.
Más información
Repositorio digital institucional de la Universidad de Buenos Aires
El Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires aprobó el pasado 13 de marzo la resolución por la cual se autoriza a la creación del Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires el cual permitirá reunir, registrar, divulgar, preservar y dar acceso a la producción intelectual y académica, en el cual los autores depositarán o entregarán para su depósito, sus documentos digitales para ser difundidos en la Web.
Se designó a la Dirección General del Sistema de Bibliotecas -SISBI- como la Unidad responsable. Por ésta misma razón el SISBI tiene como función elaborar los procedimientos y normativa técnica para el funcionamiento del Repositorio, haciéndolo compatible con las normas de interoperabilidad adoptadas internacionalmente y que garanticen el libre acceso a los documentos.
En este sentido, y dentro del Programa de Sensibilización, el SISBI organizó una serie de tres conferencias:
1) “La gestión del Derecho de Autor en el repositorio institucional de la universidad”, Prof. Ana Mª Sanllorenti,
de la Biblioteca Central de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, en el Salón de Actos de la Facultad de
Ciencias Económicas el día Lunes 22 de Abril a las 10:30 horas.
2) “El Sistema Nacional de Repositorios Digitales”, Mincyt: el Dr. Sergio Matheos - Subsecretario de Coordinación Institucional y Paola A. Azrilevich - Responsable de la Secretaría Ejecutiva, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Económicas el día Martes 14 de Mayo a las 10:30 horas.
3) “El Acceso Abierto: un desafío para las universidades”, Dra. Dominique Babini, de CLACSO, en el Salón de Usos Múltiples de la Facultad de Ciencias Económicas el día Lunes 27 de Mayo a las 10:30 horas.
12 feb 2013
Cursos gratuitos sobre Acceso Abierto
Miríada X es una plataforma que ofrece a los docentes o equipos docentes de cualquiera de las universidades iberoamericanas que conforman la Red Universia en la que poder crear e impartir Cursos Online Masivos en Abierto (más conocidos como MOOC's), accesibles para todo el mundo de manera gratuita.
Navegando por las redes sociales encontré la promoción de un curso gratuito en esta plataforma sobre Acceso Abierto. El curso se denomina "Gestión de la Información Científica en Abierto". Tiene una duración de 8 semanas y lo dicta David Carabantes Alarcón, de la Universidad Complutense de Madrid. Pueden ver un resumen del contenido del curso entrando al sitio.
Los módulos son muy entretenidos: están compuestos por un texto corto y videos. Les dejo acá el enlace a uno de los videos del primer módulo que cuenta un poco la Historia del acceso abierto.
Otro curso que puede ser de interés:
En este curso se identificaran los principales conceptos asociados al software libre así como su impacto en contextos sociales, económicos, productivos y estratégicos. Se analizará la filosofía del conocimiento en abierto, donde se incluye la del software libre. El participante realizará prácticas de creación de conocimiento en abierto tanto individual como de forma cooperativa.
Edición Especial: América Latina pasa la página en Acceso Abierto
El proyecto LA Referencia se complace en presentar la Edición Especial: América Latina pasa la primera Página en Acceso Abierto, en la que se resume el avance del sitio piloto regional para el acceso a la documentación científica de nueves países y los esfuerzos nacionales para culminar con éxito esta iniciativa.
Resumen
Luego de haber firmado el Acuerdo Regional para la Construcción de la Red Federada de Repositorios Institucionales en América Latina, el camino continúa hacia una visibilidad científica más equitativa. Junto a las Políticas de Estado, otros aspectos tecnológicos y organizativos constituyen también un gran reto en la construcción de una cultura favorable a la iniciativa de LA Referencia.
Con la idea de contar con un sitio piloto desde el cual los usuarios puedan acceder de manera rápida y fácil a la información científica derivada de los nueve países que originalmente conforman el proyecto, las iniciativas nacionales aportan gota a gota, a lo que podría llegar a convertirse en un mar de bondades para el acceso abierto al conocimiento en América Latina.
Avances del contenido
- Editorial: Es el comienzo
"...este primer paso dado con LA Referencia se inserta en una discusión mucho más compleja pero ciertamente necesaria en la región acerca de la equidad en el acceso al conocimiento en general y al conocimiento científico en particular, con la expectativa de procurar condiciones cada vez más próximas a las óptimas para la producción y diseminación de los resultados de la investigación de nuestros países".
Alejandro Cecatto, Secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina
- Visibilizando la Ciencia
Margarita Lisowska: La cooperación humana por delante
Para la coordinadora técnica del proyecto LA Referencia, la gran expectativa es contar con todos los países integrados a esta red que permitirá ofrecer contenidos de calidad, en mucho más cantidad. El requisito es claro: promoción de la creación de los Repositorios Institucionales en los países, con políticas nacionales y creación de nodos-país para que se puedan integrar a LA Referencia por medio de los estándares y protocolos acordados.
Carmen Gloria Labbé: el consenso como primer paso
La representante de RedCLARA y coodinadora estratégica de La Referencia, reconoce que durante el desarrollo del proyecto se fue generando un escenario muy propicio en donde los gobiernos empezaron a reconocer la importancia del acceso abierto y el impacto que podía tener en la visibilidad de la producción científica de la región, al entender que se trata de una oportunidad para revertir los índices bibliométricos, en los que América Latina siempre ha estado postergada.
Integrando conocimientos
El BID, presente en 26 países de América Latina y El Caribe, prioriza el trabajo conjunto para impulsar los objetivos del proyecto LA Referencia, según explica Mauricio Bouskela, representante del BID en esta iniciativa.
Beneplácito europeo
Ante el acuerdo regional en América Latina, Neelie Kroes, vicepresidenta de la Comisión Europea ha comentado: “deben estar también orgullosos de la firma del acuerdo firmado. Ustedes están mostrando los beneficios que resultan cuando los países trabajan de manera conjunta y en forma colaborativa".
- Los países gota a gota:
Chile: asegurando la calidad
Argentina: por buen camino
Ecuador: un compromiso conjunto
Brasil: generando la fotografía de la producción científica
Perú: un Proyecto de Ley que impulsa el camino
Venezuela: buscando oportunidad para todas las universidades
El Salvador: integrándose al esfuerzo regional
México: alimentando diversas iniciativas
Colombia: articulando iniciativas
- Construyendo la experiencia piloto regional
Las redes o nodos nacionales se encargarán de seleccionar los repositorios que la conformarán en cada país, garantizando que cumplan con el protocolo acordado. Al integrar los recursos obtenidos por los repositorios nacionales, otros servicios centralizados como LA Referencia, Universia, WorldCat, BASE, entre otros, podrán extraer libremente y en forma ordenada su información.
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