12/02/2013

Cursos gratuitos sobre Acceso Abierto

Miríada X es una plataforma que ofrece a los docentes o equipos docentes de cualquiera de las universidades iberoamericanas que conforman la Red Universia en la que poder crear e impartir Cursos Online Masivos en Abierto (más conocidos como MOOC's), accesibles para todo el mundo de manera gratuita.


Navegando por las redes sociales encontré la promoción de un curso gratuito en esta plataforma sobre Acceso Abierto. El curso se denomina "Gestión de la Información Científica en Abierto". Tiene una duración de 8 semanas y lo dicta David Carabantes Alarcón, de la Universidad Complutense de Madrid. Pueden ver un resumen del contenido del curso entrando al sitio.


Los módulos son muy entretenidos: están compuestos por un texto corto y videos. Les dejo acá el enlace a uno de los videos del primer módulo que cuenta un poco la Historia del acceso abierto.


Otro curso que puede ser de interés:
En este curso se identificaran los principales conceptos asociados al software libre así como su impacto en contextos sociales, económicos, productivos y estratégicos. Se analizará la filosofía del conocimiento en abierto, donde se incluye la del software libre. El participante realizará prácticas de creación de conocimiento en abierto tanto individual como de forma cooperativa.

Edición Especial: América Latina pasa la página en Acceso Abierto


El proyecto LA Referencia se complace en presentar la Edición Especial: América Latina pasa la primera Página en Acceso Abierto, en la que se resume el avance del sitio piloto regional para el acceso a la documentación científica de nueves países y los esfuerzos nacionales para culminar con éxito esta iniciativa.

Resumen

Luego de haber firmado el Acuerdo Regional para la Construcción de la Red Federada de Repositorios Institucionales en América Latina, el camino continúa hacia una visibilidad científica más equitativa. Junto a las Políticas de Estado, otros aspectos tecnológicos y organizativos constituyen también un gran reto en la construcción de una cultura favorable a la iniciativa de LA Referencia.
Con la idea de contar con un sitio piloto desde el cual los usuarios puedan acceder de manera rápida y fácil a la información científica derivada de los nueve países que originalmente conforman el proyecto, las iniciativas nacionales aportan gota a gota, a lo que podría llegar a convertirse en un mar de bondades para el acceso abierto al conocimiento en América Latina.


Avances del contenido

- Editorial: Es el comienzo
"...este primer paso dado con LA Referencia se inserta en una discusión mucho más compleja pero ciertamente necesaria en la región acerca de la equidad en el acceso al conocimiento en general y al conocimiento científico en particular, con la expectativa de procurar condiciones cada vez más próximas a las óptimas para la producción y diseminación de los resultados de la investigación de nuestros países".
Alejandro Cecatto, Secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina

- Visibilizando la Ciencia
Margarita Lisowska: La cooperación humana por delante 
Para la coordinadora técnica del proyecto LA Referencia, la gran expectativa es contar con todos los países integrados a esta red que permitirá ofrecer contenidos de calidad, en mucho más cantidad. El requisito es claro: promoción de la creación de los Repositorios Institucionales en los países, con políticas nacionales y creación de nodos-país para que se puedan integrar a LA Referencia por medio de los estándares y protocolos acordados.

Carmen Gloria Labbé: el consenso como primer paso
La representante de RedCLARA y coodinadora estratégica de La Referencia, reconoce que durante el desarrollo del proyecto se fue generando un escenario muy propicio en donde los gobiernos empezaron a reconocer la importancia del acceso abierto y el impacto que podía tener en la visibilidad de la producción científica de la región, al entender que se trata de una oportunidad para revertir los índices bibliométricos, en los que América Latina siempre ha estado postergada.

Integrando conocimientos
El BID, presente en 26 países de América Latina y El Caribe, prioriza el trabajo conjunto para impulsar los objetivos del proyecto LA Referencia, según explica Mauricio Bouskela, representante del BID en esta iniciativa.

Beneplácito europeo
Ante el acuerdo regional en América Latina, Neelie Kroes, vicepresidenta de la Comisión Europea ha comentado: “deben estar también orgullosos de la firma del acuerdo firmado. Ustedes están mostrando los beneficios que resultan cuando los países trabajan de manera conjunta y en forma colaborativa".

- Los países gota a gota:
Chile: asegurando la calidad
Argentina: por buen camino
Ecuador: un compromiso conjunto
Brasil: generando la fotografía de la producción científica
Perú: un Proyecto de Ley que impulsa el camino
Venezuela: buscando oportunidad para todas las universidades
El Salvador: integrándose al esfuerzo regional
México: alimentando diversas iniciativas
Colombia: articulando iniciativas

- Construyendo la experiencia piloto regional
Las redes o nodos nacionales se encargarán de seleccionar los repositorios que la conformarán en cada país, garantizando que cumplan con el protocolo acordado. Al integrar los recursos obtenidos por los repositorios nacionales, otros servicios centralizados como LA Referencia, Universia, WorldCat, BASE, entre otros, podrán extraer libremente y en forma ordenada su información.

21/12/2012

Diez años de la Budapest Open Access Initiative


En septiembre de este año se publicó un documento en la web de la Budapest Open Access Initiative, justo 10 años después de las primeras declaraciones sobre acceso abierto. De su redacción participaron personalidades del mundo académico y promotores del acceso abierto, como Jean-Claude Guedon, Peter Suber y Alma Swan.


La traducción al español fue hecha por Remedios Melero y Dominque Babini y revisada por Karen Shashok.

Diez años desde la Budapest Open Access Initiative: hacia lo abierto por defecto 

Hace diez años, la Iniciativa Acceso Abierto de Budapest (Budapest Open Access Initiative, BOAI) lanzó una campaña mundial para el acceso abierto (open access, OA) para las publicaciones científicas. Esta iniciativa no inventó la idea del acceso abierto. Por el contrario, deliberadamente reunió a los proyectos existentes para explorar cómo podían "trabajar juntos para alcanzar el éxito de forma más amplia, más profunda y más rápida". Sin embargo, la BOAI fue la primera iniciativa en utilizar el concepto de "acceso abierto" con este objetivo, la primera en articular una definición pública del acceso abierto, la primera en proponer estrategias complementarias para hacer realidad el acceso abierto, la primera en generalizar los llamamientos a favor del acceso abierto a todas las disciplinas y países, y la primera en ir acompañada de un financiamiento significativo.

En la actualidad ya no nos encontramos en el inicio de esta campaña mundial, pero tampoco hemos alcanzado elfinal. Estamos firmemente en el medio, respaldados por una década de experiencia que nos permite formular nuevas recomendaciones para los próximos diez años.
Reafirmamos la "declaración de principios, ... la declaración de estrategias, y ... la declaración de compromiso" de la BOAI. Reafirmamos la meta de lograr este “bien público sin precedentes" y "acelerar la investigación, enriquecer la educación, compartir lo aprendido por los ricos con los pobres y lo aprendido por los pobres con los ricos, hacer que la literatura científica sea tan útil como pueda ser, y sentar las bases para unir a la humanidad en una conversación intelectual y búsqueda del conocimiento compartidas”.
Reafirmamos nuestra confianza en que "el objetivo es alcanzable y no meramente preferible o utópico". Nada de los últimos diez años ha hecho que la meta sea menos alcanzable. Por el contrario, el OA está bien establecido, y crece en todas las disciplinas. Tenemos más de una década de valiosa sabiduría práctica sobre cómo implementar el acceso abierto. La viabilidad técnica, económica y legal del acceso abierto está suficientemente demostrada y bien documentada.
Nada de los últimos diez años hace pensar que el acceso abierto sea menos necesario u oportuno. Por el contrario, "los científicos y académicos ... (todavía) publican los resultados de sus investigaciones en revistas científicas sin cobrar por ello" y "sin expectativas de pago." Además, los investigadores suelen participar en la revisión por pares como revisores y editores, sin expectativas de pago. Sin embargo, en la mayoría de los casos las barreras al acceso a las publicaciones científicas permanecen firmes, en beneficio de los intermediarios en lugar de beneficiar a los autores, evaluadores o editores, y en detrimento de la investigación, de los investigadores y las instituciones de investigación.
Por último, nada de los últimos diez años indica que el objetivo sea menos valioso o merecedor de ser alcanzado. Por el contrario, la necesidad imperiosa de hacer accesibles los conocimientos a todos los que puedan utilizarlos, aplicarlos o aumentarlos es más apremiante que nunca.
Reafirmamos las dos principales estrategias propuestas por la BOAI: el acceso abierto a través de repositorios (también llamado " acceso abierto verde") y a través de las revistas (también llamado " acceso abierto dorado"). Diez años de experiencia nos llevan a reafirmar que la ruta verde y la ruta dorada "no son sólo medios directos y eficaces a tal efecto, sino que están al alcance de los académicos, de forma inmediata, y no necesitan esperar los cambios producidos por los mercados o por la legislación."
Diez años de experiencia nos llevan a reafirmar la definición de acceso abierto presentada originalmente por la BOAI:
Por "acceso abierto" [a la literatura científica revisada por pares], nos referimos a su disponibilidad gratuita en la Internet pública, que permite a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o añadir un enlace al texto completo de esos artículos, rastrearlos para su indización, incorporarlos como datos en un software, o utilizarlos para cualquier otro propósito que sea legal, sin barreras financieras, legales o técnicas, aparte de las que son inseparables del acceso mismo a la Internet. La única limitación en cuanto a reproducción y distribución, y el único papel delcopyright (los derechos patrimoniales) en este ámbito, debería ser la de dar a los autores el control sobre la integridad de sus trabajos y el derecho a ser adecuadamente reconocidos y citados.
Los problemas que antes demoraron la adopción y aplicación del acceso abierto están resueltos, y las soluciones se están extendiendo. Pero hasta que el acceso abierto se extienda aún más, los problemas para los cuales el acceso abierto es una solución permanecerán en gran medida sin resolver. En esta declaración, reafirmamos los fines y los medios de la declaración original de la BOAI, y renovamos nuestro compromiso de avanzar. Además, establecemos de manera específica un nuevo reto para que, en los próximos diez años, el acceso abierto se convierta en el método por defecto para la distribución de la producción científica revisada por pares en todas las disciplinas y países.

Traducción hecha por Remedios Melero y Dominque Babini, revisada por Karen Shashok


04/12/2012

Autoridades científicas de Latinoamérica firmaron acuerdo histórico de acceso a la información


Inicia el cambio regional: trabajo conjunto para el acceso abierto


Las máximas autoridades científicas del continente acordaron en Buenos Aires la creación de LaReferencia, un proyecto para el desarrollo de una red federada de repositorios institucionales de publicaciones científicas. La misma estará destinada a almacenar, compartir y dar visibilidad a la producción científica de América Latina.

El evento fue encabezado por el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Dr. Lino Barañao, junto al Secretario de Articulación Científico Tecnológica, Dr. Alejandro Ceccatto y al representante del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en la Argentina, Pablo Roldán. Durante su discurso, el titular de la cartera de Ciencia expresó que "el conocimiento tiene valor concreto y este es un primer paso sustantivo que permitirá aprovechar y apropiarse de ese conocimiento científico producido para impulsar el desarrollo económico y social de los países de la región”. Por su parte, Ceccatto aseguró que “la creación de `LaReferencia´ es la punto de partida para la articulación de políticas comunes de organización, acceso y difusión de la producción científica de américa latina” y añadió que “es necesario garantizar el libre acceso a la información científica, ya que es la sociedad a través del estado quien financia la producción de conocimiento”.

El proyecto consiste en la creación y puesta en funcionamiento de manera interoperable de repositorios de publicaciones científicas de Argentina, Brasil, Colombia, México, Chile, Ecuador, Perú, Venezuela y El Salvador. Los miembros firmantes se comprometen a: que los investigadores y beneficiarios de fondos públicos publiquen los resultados de investigación de acuerdo con los principios de acceso público; a desarrollar herramientas y mecanismos para evaluar las contribuciones en materia de acceso abierto y a generar instrumentos que permitan medir la producción científica de los repositorios de la región. De esta manera apoyarán y facilitarán el acceso equitativo a la producción científica de América Latina como un bien público regional, apoyando su circulación a través de internet.

El acuerdo de cooperación regional fue suscripto hoy por el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Lino Barañao; el embajador de Brasil en Argentina, Enio Cordeiro; el presidente del Centro Nacional de Innovación Tecnológica de Venezuela, José Sosa; el secretario general del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica de Perú, José Ángel Valdivia; y el subsecretario de Innovación y Transferencia Tecnológica de Ecuador, Mateo Villalba. Además, enviaron su firma: el presidente del Consejo de Nacional de Ciencia y Tecnología de México, Enrique Villa; el presidente del Consejo Nacional de Investigación Científica y Tecnológica de Chile, José Miguel Aguilera; la viceministra de Ciencia y Tecnología de El Salvador, Herlinda Handal y el presidente del Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia, Carlos Fonseca Zárate.

Según estimaciones del Banco Interamericano de Desarrollo, institución que financia el proyecto, las estrategias regionales para el Acceso Abierto podrían beneficiar a más de 700.000 docentes, 70.000 investigadores y 15.000.000 de estudiantes en América Latina.

Fuente: Noticias, Mincyt

29/10/2012

Estado actual de la interoperabilidad de los Repositorios de Acceso Abierto 2012


La Confederación de Repositorios de Acceso Abierto (COAR) anunció la publicación de su informe: "Estado actual de la interoperabilidad de los Repositorios de Acceso Abierto" (2012), en el que se  ofrece una visión general del panorama actual de la interoperabilidad en términos de los tipos de servicios que ahora son posibles gracias a las últimas investigaciones y los esfuerzos de desarrollo de toda la comunidad de Acceso Abierto. El informe presenta iniciativas de interoperabilidad relacionadas con estos servicios.
Este documento está dirigido a los gestores institucionales de repositorios que trabajan en diferentes aspectos relacionados con la infraestructura, los recursos y el apoyo institucional. Para aquellas instituciones que se inician en Acceso Abierto y Repositorios, el informe también busca proporcionar una guía para empezar, señalando qué iniciativas de interoperabilidad son necesarias de poner en práctica para lograr servicios específicos. Para quienes ya participan de este movimiento, el informe puede proporcionar ideas sobre aplicaciones o servicios adicionales a su repositorio, posibles de ser brindados a su comunidad.
Como se sabe, COAR es una asociación de iniciativas de repositorios lanzada en octubre de 2009, que une a más de 90 miembros y socios de 24 países de toda Europa, América Latina, Asia y América del Norte. Su misión es mejorar la visibilidad y colaborar con una mayor aplicación de los resultados de la investigación a través de redes globales de repositorios de acceso abierto. En esta oportunidad, el informe anunciado abarca siete áreas de interés para las iniciativas de interoperabilidad actuales y proporciona una visión general de diecinueve experiencias clave en esta temática.
Puede leerse el documento, acá (disponible en inglés).
Nota asociada (en inglés)

Fuente: La Referencia

22/10/2012

Entrevista sobre el acceso abierto y el repositorio institucional de la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina) a Horacio Degiorgi


Horacio Degiorgi, el desesperado intento de evitar una nueva tragedia griega Ampliar foto
Algunos afirman que una de las tragedias griegas más importante de la historia fue la quema de libros en la Biblioteca de Alejandría, donde cientos de miles de manuscritos desparecieron y, con ello, la posibilidad de comprender un poco más el caótico mundo en que vivimos. En estos tiempos, en los que la tecnología y el conocimiento van cada vez más de la mano, quizás el proyecto Picto CIN sea uno de esos intentos para evitar la antigüa tragedia y, como si fuera poco, que el conocimiento científico no quede en manos de unos pocos.
Horacio Degiorgi es director del Sistema Integrado de Documentación, la red de bibliotecas de la UNCuyo, dirige también el proyecto de la Biblioteca Digital y es coordinador del proyecto PICTO-CIN de Repositorios de acceso abierto de la región centro oeste del país.
Ahora bien, ¿qué es un repositorio de acceso abierto? Básicamente, una biblioteca digital que, en este caso, apunta a que el conocimiento científico, hasta ahora, muchas veces vedados para todo público, sea de acceso totalmente libre y gratuito.
En diálogo con este diario, Degiorgi explica con precisión de qué se trata este proyecto integrado por la UNCuyo y siete universidades más de la región Centro Oeste del país. El funcionario cuenta por qué es tan importante democratizar los saberes, se explaya sobre el proyecto de ley al respecto que se discute en el Congreso Nacional y no duda en defender esta minuciosa tarea, que promete ser un hito en materia de divulgación científica nacional.
¿Qué es un repositorio digital de acceso abierto? para que lo entiendan todos
Un repositorio institucional digital de acceso abierto es una Biblioteca Digital de acceso libre. Allí se encuentran y se pueden descargar libremente artículos de revista, tesis, libros e informes de investigación a texto completo. Es un espacio de publicación de las producciones académicas de una institución totalmente abierta a la comunidad: no es necesario registrarse ni pagar ningún tipo de servicio de acceso. De esta manera, es un instrumento por el cual las universidades dan visibilidad a su producción intelectual utilizando licencias abiertas que permiten hacer uso de los conocimientos desarrollados. El Sistema Integrado de Documentación (SID) viene desarrollando un proyecto de repositorio institucional desde 2006 que adhiere a los preceptos de acceso abierto y cuya misión es la de hacer pública la producción científico-académica de la Universidad Nacional de Cuyo. Este proyecto llamado "Biblioteca Digital UNCuyo" ha ganado dos premios nacionales y se ha posicionado a nivel nacional e internacional. Puede visitarse en http://bdigital.uncu.edu.ar.
¿La idea es que los trabajos de los científicos sean de libre acceso? ¿Dónde quedarán alojados esos trabajos?
La idea es que la universidad cuente con una política de Acceso Abierto y un cierto manejo sobre la divulgación de la ciencia que produce. Esto se sustenta en que toda producción científica financiada con fondos públicos debe volver a la sociedad sin más intermediarios y sin costo alguno. También se trata de volver a una ciencia más social, donde los resultados se comparten en una comunidad que aporta sus avances que sirven para desarrollar nueva ciencia. Los trabajos desarrollados en el marco de las universidades o centros de investigación quedarán alojados en repositorios que estarán interconectados al "Sistema Nacional de Respositorios Digitales".
¿Qué pasa con las publicaciones de índole privada (revistas científicas) y la posibilidad del investigador de seguir publicando en ese tipo de formatos?
La posibilidad de publicar en esas revistas siempre estuvo y estará, lo importante es generar una alternativa a la publicación y la divulgación. La opción de revistas de circulación privada tiene altos costos para el acceso. En medio de estos dos tipos de publicación está el tema legal, de derechos de autor y de patentes. En las editoriales privadas se ha concentrado el conocimiento impidiendo a los propios investigadores acceder a información actualizada y de calidad sin previo pago. A esto debemos sumar que los criterios de evaluación de organismos públicos desarrollados en los últimos años hacen uso de índices publicación e impacto académico sólo en este tipo de revistas privadas, lo cual genera un círculo vicioso: "Costo de producción de la investigación por parte del estado, pago para publicación, pago para la lectura y vuelta a empezar". Actualmente estos sistemas de evaluación de los investigadores están siendo revisados a nivel nacional.
¿La idea es que la difusión en formato digital de acceso abierto sea optativa o es obligatoria para el investigador?
La idea es que las investigaciones desarrolladas con fondos públicos sean tengan una opción de acceso público. Existen investigaciones de tipo estratégico o de las cuales surgen patentes que también son contempladas por las normativas y deberán esperar un período de tiempo determinado para que se publiquen abiertamente. Los trabajos publicados en revistas de acceso por suscripción cuentan con un embargo para la publicación en otros espacios (ya que se aseguran derechos de difusión) que también debe ser respetado.
¿Hay un proyecto de ley o alguna normativa para regular este tema?
Existe en la Argentina un proyecto de ley (ya aprobado por Diputados) llamado "CREACION DE REPOSITORIOS DIGITALES INSTITUCIONALES DE ACCESO ABIERTO, PROPIOS O COMPARTIDOS." que contempla la creación de repositorios digitales de acceso abierto y norma la publicación de las investigaciones desarrolladas con fondos públicos.
En la UNCuyo el proyecto de Biblioteca Digital fue declarado "Repositorio Institucional" en 2010 confirmando los objetivos perseguidos de publicar la propia producción en acceso abierto.
Los científicos de Mendoza, ¿cómo se posicionan frente a sus pares de la región?
No sé si nos cabe responder esta pregunta, sabemos que hay áreas muy fuertes como las Ciencias Agrarias que cuentan con una revista muy bien puntuada a nivel internacional. La ingeniería también tiene sus referentes, como tantas otras disciplinas. Nosotros desde nuestro lugar hacemos lo posible para dar difusión y acceso a los contenidos producidos. Creemos que una ciencia bien comunicada es una mejor ciencia.
¿Por qué es tan importante que se lleve a cabo este proyecto?
Este proyecto permite generar redes de personas que estudien el tema de repositorios. Nuestro proyecto contempla 4 áreas de trabajo: 1) normas de acceso abierto y aspectos legales; 2) preservación de documentos digitales; 3) metadatos de descripción e interoperabilidad entre repositorios y 4) servicios asociados (diseño, difusión, capacitaciones).
Esperamos con este proyecto promover el desarrollo de otros repositorios de acceso abierto en la región y de esta manera integrarlos al "Sistema Nacional de Repositorios Digitales" que se está desarrollando desde el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MINCyT).
¿Cuáles son los plazos que tiene un investigador desde que termina un trabajo y puede difundirlo en un repositorio?)
Algunas revistas internacionales, al aceptar y publicar un artículo, se adjudican derechos de divulgación o difusión por un período determinado de tiempo, llamado "período de embargo". A su vez tanto el autor como la institución a la que pertenece retienen los derechos de propiedad intelectual de la obra y pueden decidir, pasado ese embargo, publicar el trabajo en acceso abierto. En otros casos como el de revistas editadas por la propia universidad y las tesis de grado o informes de investigación pueden ser publicadas directamente ya que los derechos sobre el material son propios. 

19/10/2012

Bibliografía AA 2011-2012

Monográficos
Acceso Abierto 2011-2012

InfoDoc


Publicaciones sobre acceso abierto editadas durante el período 2011-2012.

Acceder


18/10/2012

Jornada Virtual Acceso Abierto Argentina 2012


La Semana del Acceso Abierto se celebrará por sexta vez a nivel mundial del 22 al 28 de Octubre bajo el lema "Por defecto, hacia el acceso abierto", con el objetivo de promocionar al Acceso Abierto como una nueva norma académica y científica.

En este marco internacional y con la finalidad de promocionar en el país esta modalidad de publicación para la producción científico-tecnológica, la Representación Argentina de la Organización Panamericana de la Salud - Organización Mundial de la Salud (OPS-OMS), el CentroArgentino de Información Científica y Tecnológica del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CAICYT – CONICET) y la BibliotecaElectrónica de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva aúnan esfuerzos y organizan la Jornada Virtual Acceso Abierto Argentina 2012.

En esta ocasión, la Jornada está especialmente destinada a los investigadores, motivo por el cual hemos invitado a sus pares involucrados con el Acceso Abierto a fin que puedan compartir, desde el punto de vista del investigador, sus experiencias con los participantes de la JVAAA2012.
Inscripciones hasta el 26 de Octubre en

Semana Internacional del Acceso Abierto

La próxima semana se celebra por sexta vez a nivel mundial la Semana Internacional del Acceso Abierto. Para quienes están buscando ideas para presentaciones en la Semana Internacional del Acceso Abierto, les recomiendo 1 video y 1 presentación:

VIDEO
Breve sobre acceso abierto (3:17 minutos, con traducción al español) preparado por la organización Right to Research Coalition.


PRESENTACIÓN
Paola Bongiovani (UNR), Dominique Babini, Fernando Ariel López, Jessica González y Flavia Medici (CLACSO) compartieron este PPT  para quienes quieran adaptarlo para hacer presentaciones a investigadores/docentes/tesistas en la Semana Internacional del Acceso Abierto


Creación de la Red de Repositorios Institucionales de la UNLP (Argentina)

El Consejo Superior de la Universidad Nacional de La Plata, en sesión del 25 de septiembre de 2012 aprobó por unanimidad el proyecto de ordenanza de creación de la Red de Repositorios Institucionales de la UNLP (RRI-UNLP).

La iniciativa resulta de vital relevancia para dotar de un marco normativo claro y preciso a todos los repositorios de esta Casa de estudios, tanto a los que ya se encuentran en funcionamiento, como a aquellos que se creen en el futuro.

En la actualidad existen en la UNLP tres Repositorios Institucionales en funcionamiento: el repositorio central SeDiCI, Memoria Académica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y Naturalis de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Asimismo, existen varias iniciativas de implementación de nuevos Repositorios en marcha en varias Facultades como Arquitectura, Ciencias Jurídicas y Sociales, Trabajo Social, Medicina, entre otras. Gran parte de estas iniciativas son llevadas a cabo por las Bibliotecas de cada Facultad en interacción con otras áreas de la unidad académica: Enseñanza, Investigación, Posgrado y Extensión.

Todo este esfuerzo, en parte impulsado tanto desde la Presidencia y las distintas Unidades Académicas de la UNLP, como desde el Proyecto PICTO-CIN de la Región Bonaerense, constituye sin duda un importantísimo avance hacia la integración y coordinación de actividades que favorezcan la disponibilidad y accesibilidad a través de la web de las producciones intelectuales que se desarrollan en el ámbito de las universidades para que alcancen  una amplia difusión y visibilidad entre la comunidad académica y la sociedad en general.


Fuente: Portal Roble