Investigación sobre Acceso Abierto y Evaluación Académica

Un proyecto colaborativo de investigación sobre "Acceso Abierto y Evaluación Académica", presentado conjuntamente por las siguientes universidades de la red CLACSO: Universidad Nacional de Rosario (Argentina), Universidad de Guadalajara (México), Universidad de Brasilia y Universidad de Buenos Aires; en colaboración con la Universidad Carlos III de Madrid, ha resultado uno de los proyectos de investigación ganadores en el Concurso Comunicación Científica en América Latina y el Caribe, convocado por FLACSO-Brasil en colaboración con Latindex, PKP, Redalyc y SciELO-Brasil, y financiado por IDRC de Canadá.

El proyecto se denomina "Acceso Abierto y Evaluación Académica. Conocimientos y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador respecto de las publicaciones de Acceso Abierto" y tiene como objetivo principal investigar los conocimientos, opiniones y actitudes respecto a la publicación en revistas de Acceso Abierto por parte de investigadores miembros de comités evaluadores de carrera científico-académica de pares investigadores en el área de Ciencias Sociales en Argentina, Brasil y México. Asimismo se propone la conformación de un equipo de investigadores en la temática del Acceso Abierto a nivel Latinoamericano.

Integrantes

Paola C. Bongiovani (coordinadora del proyecto)

Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina

Teresa Rodríguez

Universidad de Guadalajara (UDG), Mexico

Sely M. de Souza Costa

Universidad de Brasilia (UNB), Brasil

Fernando C. Lima Leite

Universidad de Brasilia (UNB), Brasil

Carolina De Volder

Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina

Nancy D. Gómez

Universidad Carlos III de Madrid, España

Resultados del concurso

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Edición Especial: América Latina pasa la página en Acceso Abierto

El proyecto LA Referencia se complace en presentar la Edición Especial: América Latina pasa la primera Página en Acceso Abierto, en la que se resume el avance del sitio piloto regional para el acceso a la documentación científica de nueves países y los esfuerzos nacionales para culminar con éxito esta iniciativa.

Resumen

Luego de haber firmado el Acuerdo Regional para la Construcción de la Red Federada de Repositorios Institucionales en América Latina, el camino continúa hacia una visibilidad científica más equitativa. Junto a las Políticas de Estado, otros aspectos tecnológicos y organizativos constituyen también un gran reto en la construcción de una cultura favorable a la iniciativa de LA Referencia.

Con la idea de contar con un sitio piloto desde el cual los usuarios puedan acceder de manera rápida y fácil a la información científica derivada de los nueve países que originalmente conforman el proyecto, las iniciativas nacionales aportan gota a gota, a lo que podría llegar a convertirse en un mar de bondades para el acceso abierto al conocimiento en América Latina.

Avances del contenido

- Editorial: Es el comienzo

"...este primer paso dado con LA Referencia se inserta en una discusión mucho más compleja pero ciertamente necesaria en la región acerca de la equidad en el acceso al conocimiento en general y al conocimiento científico en particular, con la expectativa de procurar condiciones cada vez más próximas a las óptimas para la producción y diseminación de los resultados de la investigación de nuestros países".

Alejandro Cecatto, Secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina

- Visibilizando la Ciencia

Margarita Lisowska: La cooperación humana por delante 

Para la coordinadora técnica del proyecto LA Referencia, la gran expectativa es contar con todos los países integrados a esta red que permitirá ofrecer contenidos de calidad, en mucho más cantidad. El requisito es claro: promoción de la creación de los Repositorios Institucionales en los países, con políticas nacionales y creación de nodos-país para que se puedan integrar a LA Referencia por medio de los estándares y protocolos acordados.

Carmen Gloria Labbé: el consenso como primer paso

La representante de RedCLARA y coodinadora estratégica de La Referencia, reconoce que durante el desarrollo del proyecto se fue generando un escenario muy propicio en donde los gobiernos empezaron a reconocer la importancia del acceso abierto y el impacto que podía tener en la visibilidad de la producción científica de la región, al entender que se trata de una oportunidad para revertir los índices bibliométricos, en los que América Latina siempre ha estado postergada.

Integrando conocimientos

El BID, presente en 26 países de América Latina y El Caribe, prioriza el trabajo conjunto para impulsar los objetivos del proyecto LA Referencia, según explica Mauricio Bouskela, representante del BID en esta iniciativa.

Beneplácito europeo

Ante el acuerdo regional en América Latina, Neelie Kroes, vicepresidenta de la Comisión Europea ha comentado: “deben estar también orgullosos de la firma del acuerdo firmado. Ustedes están mostrando los beneficios que resultan cuando los países trabajan de manera conjunta y en forma colaborativa".

- Los países gota a gota:

Chile: asegurando la calidad

Argentina: por buen camino

Ecuador: un compromiso conjunto

Brasil: generando la fotografía de la producción científica

Perú: un Proyecto de Ley que impulsa el camino

Venezuela: buscando oportunidad para todas las universidades

El Salvador: integrándose al esfuerzo regional

México: alimentando diversas iniciativas

Colombia: articulando iniciativas

- Construyendo la experiencia piloto regional

Las redes o nodos nacionales se encargarán de seleccionar los repositorios que la conformarán en cada país, garantizando que cumplan con el protocolo acordado. Al integrar los recursos obtenidos por los repositorios nacionales, otros servicios centralizados como LA Referencia, Universia, WorldCat, BASE, entre otros, podrán extraer libremente y en forma ordenada su información.

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